推進目標

　　　　子どもの「今の今」を充実させながら、主体的な遊びや生活を保障する。

推進ポイント

　　　　・自分らしさを生涯に渡って十分に発揮できる子ども（生涯発達）
　　　　・心から分かち合える子ども（人間関係）
　　　　・大きな家族の一員であることを喜ぶ子ども(意識と意欲）
　　　　・人と関わることを言葉や行動でできる子ども（コミュニケーション能力）
　　　　・探求する心を持てる子ども（思考過程の重視）
　　　　・身体能力を活発にできる子ども（調和的発達）
　　　　・自分の好む居場所をつくれる子ども（居場所存在感）
　　　　・自分のしたいことを見つけ、進んでやろうとする子ども（自発性）
　　　　・生活に応じた仕方が身につく子ども（自律性）

養　　護

　　　　・子どもと丁寧な関わりの中で、一人ひとりをあたたかく受容し、子ども達との

　　　　　応答的相互関係を密にする。

　　　　・子ども一人ひとりに寄り添い、今ここでのよい環境の中で（人的・物的・空間的）

　　　　　それぞれ「生き抜く力の基礎」を持った子どもを育む。

養護のポイント

　　　　・楽しいことを思う存分やれて、一人ひとりが心地よく生活する環境を整備する。

　　　　・子どもが頼れる友だちや保育者が多くいて、毎日登園したくなるような居心地の

　　　　　良い生活環境を推進する。

　　　　・どの子もたくさん認められながら、生活する人的環境を推進する。

　　　　・毎日わくわくし、期待しながら遊べる生活環境を推進する。

　　　　・自分の気持ちや考えを表現し、仲間の気持ちも分かりながら生活する環境を推進する。

​　　　　　  ・友だちや保育者に進んで表現して、友だちの気持ちや考えを聴き取ることができるよ

　　　　　うになる環境を推進する。